全国人大代表、中国舞蹈家协会副主席、延边歌舞团副团长咸顺女：

▲咸顺女

“高雅艺术进校园活动”是由教育部、文化和旅游部、财政部联合推出的，旨在贯彻落实中共中央、国务院提出的“进一步推进高雅文化进校园活动，丰富校园文化生活，提高学生艺术修养”要求的重要举措。这项活动从2005年开始在全国范围内广泛开展，得到了全国各校学生的普遍欢迎。通过这一活动，优秀民族文化艺术得到进一步传承与弘扬，人类先进文化的成果得到进一步传播和吸纳，青年学生的审美情趣、艺术修养和文化素质得到进一步提高，这对青年学生塑造人格美、培养才能美、铸造行为美，促进全面发展，产生了深远而重要的意义。

“高雅艺术进校园活动”特别是交响乐进校园，对许多三、四线城市及边疆地区、贫困地区的校园学生来说，在音乐厅欣赏到交响乐很难，同时交响乐走进校园很少，学生很少得到交响乐素养的教育和提高。这不利于提升我国学生音乐素养以及交响乐的传承和发展。

另一方面，“高雅艺术进校园活动”在有些一线城市有资金和财力保障，但在大部分城市，特别是三、四线城市存在落实不到位、缺少专项资金和政府购买服务的困境。

要安排交响乐团走进各大中小校园，针对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区和广大农村地区的中小学校提供定向精准交响乐高雅艺术普及。同时组织学生走进音乐厅欣赏交响乐，在磅礴大气的演奏表演中让学生真正感受交响乐，让更多学生受益。

交响乐等高雅艺术进校园经费根据相关指导意见，以高雅艺术进校园专项经费立项，由财政拨付，由各地宣传部、教委、财政局、文化部门共同承担，补贴交响乐团等文艺团体赴校园演出的差旅、食宿、交通、人员补助及舞美灯光音响租赁或消耗、运输等演出费用等，并将进校园演出纳入交响乐团演出任务。交响乐团制定合理的演出排练计划，做好讲解和普及，保证演出质量。

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